第三百四十六章:一家极品愁煞人(8)
试卷上的成绩很鲜明,乔木随意翻看了几张,就发现没有哪张的成绩是超过四十分的,就连语文试卷都达不到四十分,最高才三十八。
数学卷子和其他学科的卷子成绩差点,这个可以认为是理解能力不行,或者说就没这方面的天赋。
可是语文成绩差。
这显然就是态度问题了。
初中的语文试卷里面很大一部分都是背诵的东西,真正需要理解的分数并不多,也就作文占的分值高点,可作文只要不瞎写,规规矩矩写,基本分二三十分还是有的。
但家里这几个孩子的卷子呢。
语文卷子大片大片的空白。
作文更是直接就没写。
也不知道是不是学校里的老师被几年前的事情弄怕了,根本不管学生,或者说不敢管学生,还是因为其他原因,总之是从来没有过来家访过,所以原身一家毫不知情。
一直都以为孩子成绩还不错。
真是不知道该说蠢。
还是该说对孩子太信任了。
“妈,他们的成绩真的很差吗?
会不会是卷子不一样?”
乔卫国还是有些不太愿意相信这一事实,他一直对自家那两个孩子抱有很大期望,希望他们两个能早点毕业,早点找个工作,找个铁饭碗,也好让他早点养老享福。
可这一切都是建立在他这两孩子成绩不错的基础上,如果孩子成绩很差的话,那不白投资学费了?
“卷子能有什么不一样,人家就没听说过还有五十分的卷子,幸好我当时没说出来,只囫囵说是亲戚家的,说出来还不得被人家笑死。
还有,我是没上过学。
可是12345我还能认不出来。
没吃过猪肉,我还没见过猪跑吗,前几年天天背那语录,天天看那什么标语,多少也认得些字了。
你来看看,这上面是不是满分一百分,几个数字我还能认错了?
乔火火,你给我过来,你作文为什么不写,你们几个也是,作文为什么不写?语文作文写了,怎么着也能拿四五十分吧,五六十分也有可能,你们在学校里到底是怎么学习的?回头我要去学校问问你们老师了,问问他们是怎么上的课!
我跟你们讲,现在距离期中考试还有三个月的时间,你们要是期中考试不能给我拿个及格分回来。
就是六十分及格分回来。
你们就都别给我念了。
都给我下田挣工分去。
算了,还是得先让你们吃点苦头,卫国,明天去学校帮他们几个请个假,先请一个星期的假,回头你们带着他们四个下田干活去,你们四个全都给我做好榜样,什么活累,什么活苦,就给我干什么活。
这关系他们未来。
好了,饭也别吃了,都给我进屋反省去,以后你们带去学校的伙食,就按成绩来,成绩好的吃肉。
成绩差的饿不死就行。
成绩再差的就给我喝水。
饿死拉倒!”
乔木一时间也想不到什么比较好的教育方法,毕竟她又不是搞教育的,只能按常规流程来,萝卜大棒双管齐下,先让他们体验下种田的辛苦,然后再通过伙食的供应改革,用肉食吊着他们,这年头就没人不馋肉,用肉食吊着绝对有用。
一家人被训的没有一个敢反驳的,再加上乔卫国和乔卫党两个人对家里孩子的成绩也很是震惊,因此四个孩子很快就被两对夫妻给拖回各自屋里,进行二次教育去了。
乔木听惨叫声太过,又说道:
“你们都给我轻点,别打坏了明天没办法下田干活,还有,去医院买药膏不要钱啊,都给老娘省点。”
之后,屋里声音才小了些。
不过训斥声却依旧。
不能打,还不能骂吗?
上手掐也行呀。
第二天,乔木因为不想耽搁他们上工,同时她也想看看学校里的情况,所以就没有让乔卫国或者乔卫党去学校请假,而是让他们先带着孩子下田上工干活去,自己亲自去学校那边帮家里四个孩子请假。
于是,原本在家里基本没干过什么重活的乔火火他们,第一次体会到了种田的辛苦,不到一小时就累的浑身酸痛,哭着闹着要回去。
可是,乔卫国和乔卫党可不敢违背老娘的意思,因此,只允许每人歇了十来分钟,随后就逼着他们继续干活,他们为了防止给孩子留下不好的印象,或者说防止孩子跟着偷懒,竟然难得的勤快了起来。
都没怎么偷奸耍滑休息。
乔火火他们四个人在学校里虽然敢向低年级学生索要东西,可终究年纪不大,对父母依旧存在一定的畏惧心理,因此即使很累,最终也只能在乔卫国和乔卫党的逼迫之下,继续忍着浑身的劳累干活。
等到干完上午的活后,他们四个已经累瘫在地,连手指头都不想动弹,更不用说走回家吃中饭了。
王红霞和李慧他们两个做母亲的也心疼孩子,因此,就让四个孩子暂且先在树荫下歇着,她们两个匆匆回去,准备弄点中饭送过来。
而这时,乔木早就已经去学校把假请好,并且粗略了解了一下这个学校的各种制度以及升学流程。
最终发觉,如果她想让她家这四个孩子顺利上高中,那么,怎么着也得让他们的成绩提高到学校前一百名左右,而如果想把成绩提高到学校前一百名,那他们各学科平均成绩至少得达到七十五分以上。
如果有偏科的,有些学科成绩就得达到九十分以上,否则总分加起来根本就不够上高中的标准。
如果连高中都上不了的话。
自然就更不用提大学了。
总不能等他们成年之后,赚了钱之后,给他们买个大学文凭吧。
这么做虽然简单。
可绝不符合原身内心的愿望。
出于担忧,乔木在请完假并且了解了些情况之后,并没有离开县城,而是特地又从学校老师那边买了点印刷的习题资料,准备带回去先让家里几个孩子做做,多练练。
之后看看效果再考虑是给他们请老师补课,还是说该怎么处理。
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数学卷子和其他学科的卷子成绩差点,这个可以认为是理解能力不行,或者说就没这方面的天赋。
可是语文成绩差。
这显然就是态度问题了。
初中的语文试卷里面很大一部分都是背诵的东西,真正需要理解的分数并不多,也就作文占的分值高点,可作文只要不瞎写,规规矩矩写,基本分二三十分还是有的。
但家里这几个孩子的卷子呢。
语文卷子大片大片的空白。
作文更是直接就没写。
也不知道是不是学校里的老师被几年前的事情弄怕了,根本不管学生,或者说不敢管学生,还是因为其他原因,总之是从来没有过来家访过,所以原身一家毫不知情。
一直都以为孩子成绩还不错。
真是不知道该说蠢。
还是该说对孩子太信任了。
“妈,他们的成绩真的很差吗?
会不会是卷子不一样?”
乔卫国还是有些不太愿意相信这一事实,他一直对自家那两个孩子抱有很大期望,希望他们两个能早点毕业,早点找个工作,找个铁饭碗,也好让他早点养老享福。
可这一切都是建立在他这两孩子成绩不错的基础上,如果孩子成绩很差的话,那不白投资学费了?
“卷子能有什么不一样,人家就没听说过还有五十分的卷子,幸好我当时没说出来,只囫囵说是亲戚家的,说出来还不得被人家笑死。
还有,我是没上过学。
可是12345我还能认不出来。
没吃过猪肉,我还没见过猪跑吗,前几年天天背那语录,天天看那什么标语,多少也认得些字了。
你来看看,这上面是不是满分一百分,几个数字我还能认错了?
乔火火,你给我过来,你作文为什么不写,你们几个也是,作文为什么不写?语文作文写了,怎么着也能拿四五十分吧,五六十分也有可能,你们在学校里到底是怎么学习的?回头我要去学校问问你们老师了,问问他们是怎么上的课!
我跟你们讲,现在距离期中考试还有三个月的时间,你们要是期中考试不能给我拿个及格分回来。
就是六十分及格分回来。
你们就都别给我念了。
都给我下田挣工分去。
算了,还是得先让你们吃点苦头,卫国,明天去学校帮他们几个请个假,先请一个星期的假,回头你们带着他们四个下田干活去,你们四个全都给我做好榜样,什么活累,什么活苦,就给我干什么活。
这关系他们未来。
好了,饭也别吃了,都给我进屋反省去,以后你们带去学校的伙食,就按成绩来,成绩好的吃肉。
成绩差的饿不死就行。
成绩再差的就给我喝水。
饿死拉倒!”
乔木一时间也想不到什么比较好的教育方法,毕竟她又不是搞教育的,只能按常规流程来,萝卜大棒双管齐下,先让他们体验下种田的辛苦,然后再通过伙食的供应改革,用肉食吊着他们,这年头就没人不馋肉,用肉食吊着绝对有用。
一家人被训的没有一个敢反驳的,再加上乔卫国和乔卫党两个人对家里孩子的成绩也很是震惊,因此四个孩子很快就被两对夫妻给拖回各自屋里,进行二次教育去了。
乔木听惨叫声太过,又说道:
“你们都给我轻点,别打坏了明天没办法下田干活,还有,去医院买药膏不要钱啊,都给老娘省点。”
之后,屋里声音才小了些。
不过训斥声却依旧。
不能打,还不能骂吗?
上手掐也行呀。
第二天,乔木因为不想耽搁他们上工,同时她也想看看学校里的情况,所以就没有让乔卫国或者乔卫党去学校请假,而是让他们先带着孩子下田上工干活去,自己亲自去学校那边帮家里四个孩子请假。
于是,原本在家里基本没干过什么重活的乔火火他们,第一次体会到了种田的辛苦,不到一小时就累的浑身酸痛,哭着闹着要回去。
可是,乔卫国和乔卫党可不敢违背老娘的意思,因此,只允许每人歇了十来分钟,随后就逼着他们继续干活,他们为了防止给孩子留下不好的印象,或者说防止孩子跟着偷懒,竟然难得的勤快了起来。
都没怎么偷奸耍滑休息。
乔火火他们四个人在学校里虽然敢向低年级学生索要东西,可终究年纪不大,对父母依旧存在一定的畏惧心理,因此即使很累,最终也只能在乔卫国和乔卫党的逼迫之下,继续忍着浑身的劳累干活。
等到干完上午的活后,他们四个已经累瘫在地,连手指头都不想动弹,更不用说走回家吃中饭了。
王红霞和李慧他们两个做母亲的也心疼孩子,因此,就让四个孩子暂且先在树荫下歇着,她们两个匆匆回去,准备弄点中饭送过来。
而这时,乔木早就已经去学校把假请好,并且粗略了解了一下这个学校的各种制度以及升学流程。
最终发觉,如果她想让她家这四个孩子顺利上高中,那么,怎么着也得让他们的成绩提高到学校前一百名左右,而如果想把成绩提高到学校前一百名,那他们各学科平均成绩至少得达到七十五分以上。
如果有偏科的,有些学科成绩就得达到九十分以上,否则总分加起来根本就不够上高中的标准。
如果连高中都上不了的话。
自然就更不用提大学了。
总不能等他们成年之后,赚了钱之后,给他们买个大学文凭吧。
这么做虽然简单。
可绝不符合原身内心的愿望。
出于担忧,乔木在请完假并且了解了些情况之后,并没有离开县城,而是特地又从学校老师那边买了点印刷的习题资料,准备带回去先让家里几个孩子做做,多练练。
之后看看效果再考虑是给他们请老师补课,还是说该怎么处理。
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