真正的打击乐器
之后宋世安又去上了法修系和符修系的专业课。
在这两门专业课里,前者教授法诀无需多余道具配合,后者大家都统一使用相同的符纸练习没有法器出场的机会。
尽管这两个班班上的修士都或多或少地觉得宋世安看着有些脸生不像是自己班的同学,可鉴于宋世安手上确实也拿着和他们一样的课本,再加上键修也没在课上掏出自己的键盘,倒也没人再给予这位同班的陌生同学多余的关注,课上也没发生什么意外。
而在平稳度过了这几节其他系的课后,时间一晃很快就到了剑修实战课。
按照课表上写明了的信息,宋世安背着包拎着木剑,按时出现在了剑修系位于室外的实战训练场。
当然,修真学院其实也是有几个设置于剑修系专业楼内、保护措施更加完善的室内实战训练场。只是考虑到才入学的剑修新生入道没多久实力一般,往往一个任课老师在场就能轻松看护住全场的学生,于是这些室内训练场也大多被给大二大三的剑修。
在提前到场等待上课的时候,剑修班的这些剑修,几乎只一眼就认出了宋世安这个在器材室里和他们碰过面的键修。
有剑修远远地看到了宋世安,忍不住开口抱怨“我天,他居然真的和我们一起上实战课啊。”
“要我说,既然都确认了自己的主修法器,弄明白了自己最擅长什么,那就应该专注于自己法器不要这样三心二意啊。这么掺和进其他系的课程里,回头自己跟不上进度不说,搞得我们训练也跟着出现差错。”
虽然在上次看到宋世安出现在器材室时就有了心理准备,但这会儿当真在实战训练场看到对方时还是没办法心平气和地接受事实,免不了因此而觉得不满。
“谁知道呢,我都不知道他到底是怎么说服了他的老师,给自己安排上了这么一个课表。”相比起他的剑修同学,徐畅看着反而是其中最淡定的那个,“不过这问题看着也不大吧,就算不是剑修好歹也是个修士,多他一个也不是带不动。”
“哦,对了,他好像还是和我们读起来音调一样的键修呢,说不准他对我们专业也额外有所了解,带起来估计也不会显得太麻烦。”说到最后,他甚至还有闲心开个小玩笑来缓解周遭紧张的氛围。
“那这恐怕也只是对你而言吧,”说话的剑修走在徐畅的旁边,语气里带着点艳羡,“希望之后有什么组队活动的时候,我不会和他分到一块儿。”
另一个剑修语气忌惮地搭话“不不不,我劝你还是别这么刻意去想这件事。听说过墨菲定律么,越担心越是可能发生在你我身上。”
“要我说,要不我们还是找个合适的借口告诉老师键修不适合舞剑,然后把人送回他自己院系的课程里去,也算彻底杜绝之后一系列的麻烦。班长,你怎么看呢”考虑到目前徐畅算是唯一一个对宋世安的到来无所谓的剑修,说到最后,他在提出建议的同时,顺带着还跟着问了这么一句。
徐畅“我随意,有没有他对我来说问题都不大不过对于那种打键盘的修士来说,或许确实是彻底远离我们剑修的实战课更合适。刀剑无眼,我们的实战课对其他专业的修士来说还是有些太危险了。”
“好吧,如果你们有什么是需要我配合的话,我不会拒绝的。”徐畅秉持着自信且无所谓的态度,也算是认同了自己同班同学的提议。
“那就好,得到你这个回答就够了。”提出提议的剑修脸上跟着露出了一个放松的表情,气氛开始转好。
眼见自己也快到了训练场,离宋世安越来越近,所有剑修都默契地闭上了嘴。
只是也不知道是不是他们的错觉,宋世安就在这时候突然扭头定定地看了他们一眼,像是在刚才听到了他们说的那些话。
不过他们说话时离得这么远,这应该只是他们自己多想了吧结合自己自身的修为,并不觉得对方会比自己厉害多少的剑修们这么想着。
上课铃响,实战课老师这会儿也到了训练场。
在前半节课教了几个还算简单的剑招后,后半节课便随意示意两人一组开始对战训练。
也就是在这时候,实战课老师结合自己从其他学校老师那里听说的宋世安的过去经历,再加上担心这个插班键修可能在班里也找不到愿意和他一起训练的同学,最终斟酌着,给这个插班生挑了个实力还算说得过去的对手。
实战课老师“对了,徐畅,宋世安,之后你们两个人一组,下手的时候注意点分寸。”
“好的。”宋世安认真地答应了下来,即很快听到另一个应答声在耳边响起。
顺着声源看去,宋世安一眼就看到了徐畅的脸。
他对徐畅也算是有点印象。就看上次器材室里对方的表现,再加上当时其他剑修也都乐于听对方话的情况,能看得出来实战课老师给他安排的这个对手实力应该还算不错。
老实说,在成为键修后,宋世安也有一段时间没拿着剑和其他修士对战了,他对接下来的对打还挺期待的。直到紧接着,他看清了徐畅起手时的小动作。
以他过去十几年的经验来判断,虽然能看得出来徐畅对剑招还算是熟悉,可实力估计也就是普通的水平。
果然,他就不该对新生抱有太高的期待,这场对战要不还是随便打打得了,别回头一不小心把人给打坏了。
还没来得及兴奋起来的宋世安肩膀很快就放松了下来,看着有些漫不经心的样子。
于是,作为宋世安的对手,当徐畅可有可无地回应了其他剑修“在绝对优势下把人打倒,这样就能以不适合为借口找到老师”的小声请求后,扭头看到的就是这样的场景。
原本徐畅对此还觉得有些无所谓,想着要不要稍微放放水,让宋世安最后不至于输得太过凄惨。但在看清对方脸上的神情后,他当即就后悔了。
在主修法器只是键盘的前提下,拿着长剑对上真正的剑修时还是这副嚣张的态度。
别不是在最后输得稍微好看了那么一点点后,还会因为无法认清自己的实力,而觉得自己天赋异禀是个小天才,之后继续赖在他们剑修班里划水吧。
想到这,徐畅立马就认真起来了。之前还没怎么把同班同学的话当回事,这会儿越看越觉得他们说有道理。
起码只是看宋世安现在的这个学习态度,他就觉得对方注定没办法成事。
徐畅冷下一张脸“宋世安,你当这是什么时候,都开始对战练习了,你倒是认真点啊。”
“本来实力就不行,你这最起码也要拿出个端正的态度来吧。”
“行吧。”宋世安怪异地看了徐畅一眼,勉强打起精神,看着稍稍认真了一点。
老实说,他已经好些年没听过这种“实力不行态度来凑”的说法了。乍一听到这么个说辞,他还有些怪不习惯的。
然而徐畅却依旧只觉得敷衍。
徐畅见状不满地“啧”了一声,决心在之后一定要用手里的剑给对方个教训。
他快步冲上前,手里的木剑毫不留情地朝着宋世安的方向劈砍。
随即下一秒,两剑相交,从剑刃到剑柄,徐畅感觉到自己手上猛然传来一股大力,这让他甚至难以握住手里的木剑。
“哐当”
伴随着一声木头掉落在地面上的清脆声响,只一招,徐畅手里的木剑便掉落在了地面上。
因为太过惊讶,徐畅看了看自己空荡荡的手心,好半晌后像是才反应过来刚才发生了什么。
他不可置信的眼神顺着地面上的木剑往上挪,最终定格在了宋世安身上,不敢相信自己作为一个剑修,最后居然输给了一个其他系的修士。
徐畅拖油瓶最后竟是我自己
与此同时,训练场外的大路上。
音修班班长正和其他同伴音修一起从宿舍出门,准备去食堂吃饭。
而在去食堂的路上,为了避免尴尬于是开始聊天。
聊着聊着,也不知道是怎么回事,最后一众音修又聊到了那位当着全班人的面,直接开口aoe地图炮的键修头上。
“在那节课之后,我真是越想越气,越想越后悔。我当时就应该直接骂回去,不该惯着他嘴臭的这个毛病。”说话的音修一脸懊恼。想必在那次的专业课结束后,脑子里也排演过不少对骂的场景。
另一位音修附和“确实,那时候我们班上那么多人,就算他是键盘侠键修,也不一定能骂过我们这一整个班。我们错过了一个教他重新做人的机会啊。”
“没事,现在有人帮我们了,”此时正好走在剑修实战训练场边上,音修班班长一扭头就看见宋世安和陌生剑修的对峙现场,见状当即指着场内和其他音修示意道,“快看,那个键盘侠就要被那群剑修物理上地教做人了。”
“别不是因为嘴臭,所以被这些剑修”
音修班班长话还没说完,场内的情景就快进发展成了“剑修快步冲上前然后被一击打掉手里的剑,直接落败”的画面。
这些音修还没来得及尽数露出的喜悦笑容当即就凝固在了脸上。
在长久地沉默后,音修班班长用虚弱的声音总结道“看来上一次,不仅是我们收敛着没有骂人,这位键修同学也是没拿出自己真正的打击乐器展示给我们看啊。”
不然键盘长剑双管齐下,那直接就是从心理到生理的双重打击。
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在这两门专业课里,前者教授法诀无需多余道具配合,后者大家都统一使用相同的符纸练习没有法器出场的机会。
尽管这两个班班上的修士都或多或少地觉得宋世安看着有些脸生不像是自己班的同学,可鉴于宋世安手上确实也拿着和他们一样的课本,再加上键修也没在课上掏出自己的键盘,倒也没人再给予这位同班的陌生同学多余的关注,课上也没发生什么意外。
而在平稳度过了这几节其他系的课后,时间一晃很快就到了剑修实战课。
按照课表上写明了的信息,宋世安背着包拎着木剑,按时出现在了剑修系位于室外的实战训练场。
当然,修真学院其实也是有几个设置于剑修系专业楼内、保护措施更加完善的室内实战训练场。只是考虑到才入学的剑修新生入道没多久实力一般,往往一个任课老师在场就能轻松看护住全场的学生,于是这些室内训练场也大多被给大二大三的剑修。
在提前到场等待上课的时候,剑修班的这些剑修,几乎只一眼就认出了宋世安这个在器材室里和他们碰过面的键修。
有剑修远远地看到了宋世安,忍不住开口抱怨“我天,他居然真的和我们一起上实战课啊。”
“要我说,既然都确认了自己的主修法器,弄明白了自己最擅长什么,那就应该专注于自己法器不要这样三心二意啊。这么掺和进其他系的课程里,回头自己跟不上进度不说,搞得我们训练也跟着出现差错。”
虽然在上次看到宋世安出现在器材室时就有了心理准备,但这会儿当真在实战训练场看到对方时还是没办法心平气和地接受事实,免不了因此而觉得不满。
“谁知道呢,我都不知道他到底是怎么说服了他的老师,给自己安排上了这么一个课表。”相比起他的剑修同学,徐畅看着反而是其中最淡定的那个,“不过这问题看着也不大吧,就算不是剑修好歹也是个修士,多他一个也不是带不动。”
“哦,对了,他好像还是和我们读起来音调一样的键修呢,说不准他对我们专业也额外有所了解,带起来估计也不会显得太麻烦。”说到最后,他甚至还有闲心开个小玩笑来缓解周遭紧张的氛围。
“那这恐怕也只是对你而言吧,”说话的剑修走在徐畅的旁边,语气里带着点艳羡,“希望之后有什么组队活动的时候,我不会和他分到一块儿。”
另一个剑修语气忌惮地搭话“不不不,我劝你还是别这么刻意去想这件事。听说过墨菲定律么,越担心越是可能发生在你我身上。”
“要我说,要不我们还是找个合适的借口告诉老师键修不适合舞剑,然后把人送回他自己院系的课程里去,也算彻底杜绝之后一系列的麻烦。班长,你怎么看呢”考虑到目前徐畅算是唯一一个对宋世安的到来无所谓的剑修,说到最后,他在提出建议的同时,顺带着还跟着问了这么一句。
徐畅“我随意,有没有他对我来说问题都不大不过对于那种打键盘的修士来说,或许确实是彻底远离我们剑修的实战课更合适。刀剑无眼,我们的实战课对其他专业的修士来说还是有些太危险了。”
“好吧,如果你们有什么是需要我配合的话,我不会拒绝的。”徐畅秉持着自信且无所谓的态度,也算是认同了自己同班同学的提议。
“那就好,得到你这个回答就够了。”提出提议的剑修脸上跟着露出了一个放松的表情,气氛开始转好。
眼见自己也快到了训练场,离宋世安越来越近,所有剑修都默契地闭上了嘴。
只是也不知道是不是他们的错觉,宋世安就在这时候突然扭头定定地看了他们一眼,像是在刚才听到了他们说的那些话。
不过他们说话时离得这么远,这应该只是他们自己多想了吧结合自己自身的修为,并不觉得对方会比自己厉害多少的剑修们这么想着。
上课铃响,实战课老师这会儿也到了训练场。
在前半节课教了几个还算简单的剑招后,后半节课便随意示意两人一组开始对战训练。
也就是在这时候,实战课老师结合自己从其他学校老师那里听说的宋世安的过去经历,再加上担心这个插班键修可能在班里也找不到愿意和他一起训练的同学,最终斟酌着,给这个插班生挑了个实力还算说得过去的对手。
实战课老师“对了,徐畅,宋世安,之后你们两个人一组,下手的时候注意点分寸。”
“好的。”宋世安认真地答应了下来,即很快听到另一个应答声在耳边响起。
顺着声源看去,宋世安一眼就看到了徐畅的脸。
他对徐畅也算是有点印象。就看上次器材室里对方的表现,再加上当时其他剑修也都乐于听对方话的情况,能看得出来实战课老师给他安排的这个对手实力应该还算不错。
老实说,在成为键修后,宋世安也有一段时间没拿着剑和其他修士对战了,他对接下来的对打还挺期待的。直到紧接着,他看清了徐畅起手时的小动作。
以他过去十几年的经验来判断,虽然能看得出来徐畅对剑招还算是熟悉,可实力估计也就是普通的水平。
果然,他就不该对新生抱有太高的期待,这场对战要不还是随便打打得了,别回头一不小心把人给打坏了。
还没来得及兴奋起来的宋世安肩膀很快就放松了下来,看着有些漫不经心的样子。
于是,作为宋世安的对手,当徐畅可有可无地回应了其他剑修“在绝对优势下把人打倒,这样就能以不适合为借口找到老师”的小声请求后,扭头看到的就是这样的场景。
原本徐畅对此还觉得有些无所谓,想着要不要稍微放放水,让宋世安最后不至于输得太过凄惨。但在看清对方脸上的神情后,他当即就后悔了。
在主修法器只是键盘的前提下,拿着长剑对上真正的剑修时还是这副嚣张的态度。
别不是在最后输得稍微好看了那么一点点后,还会因为无法认清自己的实力,而觉得自己天赋异禀是个小天才,之后继续赖在他们剑修班里划水吧。
想到这,徐畅立马就认真起来了。之前还没怎么把同班同学的话当回事,这会儿越看越觉得他们说有道理。
起码只是看宋世安现在的这个学习态度,他就觉得对方注定没办法成事。
徐畅冷下一张脸“宋世安,你当这是什么时候,都开始对战练习了,你倒是认真点啊。”
“本来实力就不行,你这最起码也要拿出个端正的态度来吧。”
“行吧。”宋世安怪异地看了徐畅一眼,勉强打起精神,看着稍稍认真了一点。
老实说,他已经好些年没听过这种“实力不行态度来凑”的说法了。乍一听到这么个说辞,他还有些怪不习惯的。
然而徐畅却依旧只觉得敷衍。
徐畅见状不满地“啧”了一声,决心在之后一定要用手里的剑给对方个教训。
他快步冲上前,手里的木剑毫不留情地朝着宋世安的方向劈砍。
随即下一秒,两剑相交,从剑刃到剑柄,徐畅感觉到自己手上猛然传来一股大力,这让他甚至难以握住手里的木剑。
“哐当”
伴随着一声木头掉落在地面上的清脆声响,只一招,徐畅手里的木剑便掉落在了地面上。
因为太过惊讶,徐畅看了看自己空荡荡的手心,好半晌后像是才反应过来刚才发生了什么。
他不可置信的眼神顺着地面上的木剑往上挪,最终定格在了宋世安身上,不敢相信自己作为一个剑修,最后居然输给了一个其他系的修士。
徐畅拖油瓶最后竟是我自己
与此同时,训练场外的大路上。
音修班班长正和其他同伴音修一起从宿舍出门,准备去食堂吃饭。
而在去食堂的路上,为了避免尴尬于是开始聊天。
聊着聊着,也不知道是怎么回事,最后一众音修又聊到了那位当着全班人的面,直接开口aoe地图炮的键修头上。
“在那节课之后,我真是越想越气,越想越后悔。我当时就应该直接骂回去,不该惯着他嘴臭的这个毛病。”说话的音修一脸懊恼。想必在那次的专业课结束后,脑子里也排演过不少对骂的场景。
另一位音修附和“确实,那时候我们班上那么多人,就算他是键盘侠键修,也不一定能骂过我们这一整个班。我们错过了一个教他重新做人的机会啊。”
“没事,现在有人帮我们了,”此时正好走在剑修实战训练场边上,音修班班长一扭头就看见宋世安和陌生剑修的对峙现场,见状当即指着场内和其他音修示意道,“快看,那个键盘侠就要被那群剑修物理上地教做人了。”
“别不是因为嘴臭,所以被这些剑修”
音修班班长话还没说完,场内的情景就快进发展成了“剑修快步冲上前然后被一击打掉手里的剑,直接落败”的画面。
这些音修还没来得及尽数露出的喜悦笑容当即就凝固在了脸上。
在长久地沉默后,音修班班长用虚弱的声音总结道“看来上一次,不仅是我们收敛着没有骂人,这位键修同学也是没拿出自己真正的打击乐器展示给我们看啊。”
不然键盘长剑双管齐下,那直接就是从心理到生理的双重打击。
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