第5集 单打独斗
1997年10月30号,总务主任梁坚找到朱飞校长说:“校长,这个学期才过了一半。油墨纸张用费用比上一学年一年用得还多,现在纸张供应商说我们没付钱,已经不想再供应我们材料了,怎么办?”朱校长说:“你去把钱要回来呀,要不,要你这个总务主任干什么?我又不是印钞机,问我有什么时候用。”
梁主任又说:“朱校长,财政说没有钱啊。你看县政府县财政局还欠我们那么多钱,那么多学杂费,而你呢,前段时间又打了30万预付款到龙珠公司,那我们现在哪里有钱啊?”
朱飞校长有一丝的不高兴,但还是忍住不悦,有点小生气地说:“你放心吧,打给龙珠公司的钱,是给他们的预付款,以后我们采购东西,建筑、维修等都到他那里去吧,这就是预付款了,他们会通过物资或其它交易来把这个账结清的。”
朱校长马上调整心绪,语重心长地说:“将来啊,我们的小卖部也承包给他,什么都是一条龙,我们好管理啊,油墨呀、纸张呀,饭堂的菜啊,米呀,柴呀都由他供用。你看这样子的话我们就是一条龙服务了啊。安全问题、质量问题什么都不用操心了,多好啊。”
朱飞校长微笑着问:“你刚才说本学期油墨纸张消耗很多,我就喜欢有这个效果,这样一来,效果就出来。”梁主任一听觉得奇怪,问道:“怎么你还希望这样的效果?这怎么理解啊?”朱校长大声笑了笑说:“我呢,就希望老师们自己独立钻研,互相竞争。所以要求大家油印试卷,只油印自己所教的班,所以油墨蜡纸纸张真的会消耗很多很多。现在老师们动起来了,他们会自己去钻研,自己去选题,编辑自己所教的班的练习,这样子大家就能够形成一个竞争的局面,这也符合孔夫子的因材施教的原则。现在我们有尖子班,有美术班,有音乐班,有体育班等。你教的班是尖子班,它的资料其他班怎么能统一使用呢?所以你教哪类班,你就油印自己这个层次的资料。你教尖子班,就油印尖子班的资料了;你教体育班,你就油印简单明了的傻瓜式的题目。这样,老师们互相竞争,互相学习,才能促进我们之间的进步,才能提高我们的教学水平,才有希望高考突破上本科人数100这个大关。”
梁坚主任听了,也微笑着附和道:“这样,我也觉得好呢,理解了,理解了,太好了,太好了。”转身他又一脸愁容,又说:“可是校长,钱呢,钱不够啊。”朱校长一脸不屑一顾的样子说:“钱的问题,你找财政局要,你去找他们要学生的学杂费,如果要不到,你再告诉我,我去找他们要。”总务主任一听,无可奈何地走了。朱校长又转身对梁坚主任说:“放心,放心吧,我们明年只要能考上100个本科,要什么县政府都会支持的。”
老师们对单打独斗却非常反感。老师本来就忙,地位不高,钱不多,遇到事情总要亲力亲为,所以,往往喜欢资源共享。所以,背后骂朱校长的人特别多。有些人甚至想调走。这话传到教育局郭光耳中,郭局长则说:“你们不想在龙德一中干的,告诉我,我帮你们安排。记住,我是有求必应的。”朱校长听说这事,也非常生气,愤怒地说:“我在激励教师,你却在拆台,有本事,你将我校的学杂费给我要回来;有本事,你去培养一个大学生试试;有本事,你招几个本科生来我校教书试试。”
自从朱校长实行单打独斗的备课方式以后,老师们竞争意识也多了,教师们的竞争更激烈了。学校不仅在资料编辑方面,大幅度提倡竞争,而且在教学奖励方案方面,教学评价方面也实行有效交集奖惩制度。
所谓有效交集,是怎么回事呢?就是,比如说今年的高考目标任务是上本科100个,那么语文、数学、英语这三科,在学校总分前100名,你单科能够在总分前100名中,占多少名,这就是有效交集。比如说我们目标任务是本科上线100个,你语文单科高分人数要进入全校语文前100名的,要达到60个,这叫有效交集。按照上一年高考的统计,上一年上本科人数65个,语文单科进入全校65名的有30个,数学有55个,英语50个。这样吧,就说明交集这一块,数学的教学成绩是最好的,其次英语,语文最差。按照这个百分比一算,那么明年高考最少的交集任务就要达到百分之70。所以一旦实行有效交集考核制度,老师们就要不断加强辅导,才能让总分前100名的尖子,多几个的单科成绩进入这100名中。
实行有效交集考核制度以来,老师们就多多的考虑怎么样提高有效交集,加强个别辅导。学校为了提高有效交集人数,也实行月考奖励制度。也就是说,在每个月的月考当中,有效交集完成好的老师奖励100元,每超过任务一个再加奖100元。老师们为了完成任务,为了提高自己的交集人数,当然也会为了经济效益,花功夫去辅导,去油印辅导资料,以提高有效交集数。
单打独斗局面形成,校长看着大家去奋斗了,高兴极了。
教学的单打独斗局面形成了,另外一边的单打独斗场面也在进行着。
直到1997年11月30日,总务主任梁坚要了很久,也没有从财政局要到学杂费,朱飞校长就说:“从今天开始,你就专门到财政局去要钱。”“校长,不行,我要上课。”梁坚主任说。朱校长说:“你去财政局拿钱,总是拿不到,你干脆天天去财政局上班。天天与局长在一起,一天不拿回钱,就一天不上课了。你的岗位主要是总务处。拿不回钱,你不仅不能做总务主任,在龙德一中教书的资格也取消。你看着办吧。记住,不惜一切代价将学杂费要回来。”梁坚听了,伤心得要哭了,但也没有办法。也只好在另外一条战线上去单打独斗了。
于是梁坚主任天天去财政局大厅坐着、等着。局长们上班了,他就去局长办公室,看到局长与人谈话,就在办公室门口站着,有时则拿个椅子在门口坐着、等着。但局长总是那么忙,等看到局长闲一点时,刚说一句话,就被他赶了出来,或者让你站着,不理你了。
虽然梁坚主任手头上有县长签名的拨款单,但是局长说钱就这么多,领导批的条子更多,入不敷出,所以学杂费还是没办法返拨到位。怎么才能让它到位呢?受尽了屈辱后,他又去请教校长。
朱飞校长说:“你要想拿回这个钱,在我们现在这种管理体制下,你只有想局长之所想,急局长之所急,让他开心了,他可能就会把钱给你了。而且呢,山区县钱本来就不多,不够开支。钱只有这么多,给你也是给,给他也是给,反正都不可能给齐。”梁主任听了,二眼一翻,似乎懂了,就说:“那如果他要我请吃饭啊,或者是其他一些不太光明的开支行不行啊,能报销吗?”朱飞校长一听,知道梁坚主任开窍了,就温和说:“只要是能拿回钱啊,活动开支不算太过分了,不违法,你就照做就行了,回来我给你报账。记住,要不惜一切代价将学杂费要回来。”
又一次探到了校长的底线,而且录下了校长讲话的声音,有了这个坚强后盾,梁主任就开动脑筋,决心将钱追到手,不辜负校长的期望。
为了拿到钱,梁坚主任天天在局长面前磨啊泡啊,局长董锋走到哪他就跟到哪,所以呢,局长对他是又敬又恨。敬他的敬业精神,恨他干扰了自己办公,影响隐私。但有时局长要请客啊,就叫梁坚主任去吃饭,梁主任也就心灵神会,抢着买单,所以,精诚所至,金石为开,局长也被感动了。有一天呢,董锋局长说:“我准备拨钱给你们了,100万啊,但是这个钱呢,还在龙州,我想礼拜天呢,礼拜六啊,去请龙州的有关局长吃吃饭,旅游一下。你看你能陪我去吗?”梁主任一听,马上说:“哎呀,我正想要去龙州,行行行,我陪着您去。”
一转身,做事小心谨慎胆小怕事的梁坚主任就又向校长请示汇报,说:“唉,校长,正当的钱都那么难拿回,我们有这个必要这样去巴结他们吗?没钱了,学校不开门了,家长一闹,他们敢不给钱?”校长也长叹一声,用沉重的语气说:“梁主任,我们伟大的梁主任,学校没钱了,出事了,你以为就没有我们什么事了,不会说我们渎职?不会说我们不作为?出小事,受个处分也划不来;出大事,那就更不堪设想。教师们、社会上的人看到我们,以为我们有寒暑假,总是打压我们,欺负我们,给我们制造麻烦。年终奖他们公务员拿一万,我们教师拿多少?我们最多一个学期才二千元,乡下的一个学年200元都不到。你说这是什么事呀。说就说百年大计,教育为本。可行动上谁会把你当作本?明天你大方些,只要钱能回来,出点血也值得。”
第二天,梁坚主任就陪同局长、局长老婆、局长的女儿和局长的的父母一家,坐了一辆七座的车去了龙州。当天先到了岭南旅游大景点大龙山,晚上住在星州大酒店,梁主任为他们一家订了三间房,自己则在星州大酒店旁边的有色招待所住了一晚。白天他们一家玩得很开心啊,晚上,董锋局长叫来了几个朋友,在星州大酒店旋转餐厅叫了自助餐,他们喝得开心,梁主任付钱却心痛。第二天他们去了岭南旅游大景点龙星岩。梁主任自然是全程陪同,尽心侍候,让他们一家笑口常开。
好得苦尽甘来,董局长回来后,还真的把100万元钱打过来了。但局长也对梁坚主任说:“按照规矩,你们学校还是要为我们财政局的创收做一点贡献。具体的由我局开发办的杨燕主任与你说。我跟他说了,你们按最优惠的1赞助我们。其他单位可是按3赞助的。没办法,上面给我们的创收任务我们总得完成呀。”梁主任内心深处又似刀割一般的心痛,但外表还是笑嘻嘻的,说:“好的好的,谢谢局长。”
原来啊,有些地方政府资金紧张,没法发出一些补贴与奖金,所以,就让各单位去想法设法去创收。为了提高各单位的创收能力,上面呢,都给了各单位一年的创收任务,这个创收的钱呢,就是各单位发补贴,发津贴,年终发奖金的钱啊。财政局呢,他也没有什么办法去另外创收,所以就要求各得到拨款单位赞助他们一些活动经费。
这次龙德一中100万,本来要求给3的赞助费,名称叫“元旦扶贫项目基金”,现在先把钱拨给你们,你们龙德一中收到钱后,马上按1将赞助费打到财政局的创收账号。这个账号呢,也不是公家的帐号,是他们办公室的一个干事的私人账号。
为此,梁坚主任请示校长,朱飞校长同意。
总算拿回了100万,梁主任有点高兴,但是有一点失落,毕竟还要交1的赞助费,但是面对社会上的这些人,舍不得孩子套不住儿狼啊,现在这个社会行情是这样子,能拿回100万已经不错了,更何况我们还有三四百万还得去拿呢。
所以朱飞校长要求梁坚主任,你继续去财政局上班,想尽一切办法将这些钱拿回来。
后来梁主任听说我们县委董书记啊,比较信迷信。听说他有一个风水先生,叫朱宇,朱宇经常在董书记家算风水。比如说:董书记啊,今天你的办公桌怎么摆啊。你要往哪方面投资或拨款,去见哪个方向的领导或什么属相的领导,或者办公桌放哪个方向,董书记都是听他风水先生的。那如果我们要拿回钱之后呢,除了找财政局,找董书记的那个风水先生也可以的,也许他也能助一臂之力。
朱飞校长听了汇报,就说:“那行,那你看着办吧,要钱就给钱了。”后来呢,梁坚主任在一个风和日丽的周末,请那个朱宇大师吃了一顿大套餐,向他询问怎么样才能拿回钱。朱宇大师说:“这样吧,我呢,尽量帮你们拿回100万的样子,因为毕竟财政钱也紧张,但是你要给我1的酬劳,因为我这个是要让上天感动的,让天地神灵感动的是要真诚的。同时,董书记的那里也得给他相应的1的酬劳,这样就顺利一些。”
梁坚主任把这个就给朱飞校长汇报了,说财政局这里1-3不能少的啊,这里又有两个百分之1,就加起来就3-5了,这样行不行?”朱飞校长说:“只要能拿回来,你就操作吧。多一条路拿回钱还是好的。不能仅靠财政局长一个人呀。万一有朝一日得罪了他,那不是满盘皆输?”
朱宇大师是江西兴国人。他的父辈曾经帮助过兴国三僚村的风水大师,因而他也得到了兴国三僚村风水大师的真谛,在北京、东南亚一带他经常跟随他师父到处为人看风水。
据有关资料记载,江西兴国的风水学为中国或世界一绝,曾出过多个重量级的风水大师:
“世界风水看中国,中国风水看三僚”。江西兴国三僚是杨公风水的发源地,这成为海内外风水界的共识。
兴国三僚村是中国风水文化第一村,位于兴国县梅窖镇。三僚的地形酷似一幅阴阳太极图形,原来是因为村里有两条弯延曲折的溪水平静地流淌在阴阳两极之间,溪水流至杨公祠前则二溪合而为一地形成了一条大溪流。三僚同时还有大量唐宋以后的古墓,是不同时代风水作品的汇集,一代风水师杨筠松曾隐居于此,传道授业。
杨筠松(唐朝国师):风水祖师著书36部,在兴国三僚开创形势派风水学术。有对联为证:自然山水好风水,天地乾坤良云天。
曾文辿:三僚杨公首徒,兴国朱华塔倡建者,民间称地仙。著有《寻龙记》《泥水经》《八分歌》等书籍。
廖瑀:三僚杨公风水又一传人,三僚廖氏开基祖,著有《怀玉经》、《一盏灯》、《俯察本源歌》、《正地法》等书籍。
廖均卿:受明成祖朱棣召进京为皇帝陵墓选址。他选定的昌平县黄土山上一共安葬了明代十三位皇帝,那儿已被后人称之为“十三陵”,此之后北京故宫大皇城的勘测也出自于廖均卿之手。
曾从政:为万里长城修建九镇军事要塞和北京天坛祈年殿而堪址。
以上均是兴国三僚培养出的风水大师,成就辉煌。
至于朱宇大师算兴国三僚村朱公第几代弟子则没有明说,但是朱宇大师在北京很吃得开,北京的达官贵人,公司大老板,以及大公司开业、电影杀青等均请他去招财进宝。有些中央领导的家属也常是他的常客。董海书记就是在北京党校培训时,慕名而结交朱大师的。你还别说,有了朱大师的指点,董海书记这几年顺风顺水,事事如意,所以,他把朱宇大师视为神仙,甚为尊敬。
梁坚主任交代的任务,不到三日,朱大师很快就完成了。朱大师太忙了,奔波于世界各地。来龙德也是路过。但是效率极高,董海书记对他是言听计从。至于他是如何帮梁坚主任拿回那一百万元,他一直不肯告诉梁主任,说玄机不可泄露。梁坚主任看到目的达到,也极为高兴,想想自己当三陪,当了那么久,付出那么多,也才拿回一百万元。现在,只要请吃一餐饭,付出的成本还更低,收获却是一样的,他岂能不高兴?他对朱宇大师,更是佩服得五体投地了。
请收藏本站:https://www.ryu168.com。笔趣阁手机版:https://m.ryu168.com
梁主任又说:“朱校长,财政说没有钱啊。你看县政府县财政局还欠我们那么多钱,那么多学杂费,而你呢,前段时间又打了30万预付款到龙珠公司,那我们现在哪里有钱啊?”
朱飞校长有一丝的不高兴,但还是忍住不悦,有点小生气地说:“你放心吧,打给龙珠公司的钱,是给他们的预付款,以后我们采购东西,建筑、维修等都到他那里去吧,这就是预付款了,他们会通过物资或其它交易来把这个账结清的。”
朱校长马上调整心绪,语重心长地说:“将来啊,我们的小卖部也承包给他,什么都是一条龙,我们好管理啊,油墨呀、纸张呀,饭堂的菜啊,米呀,柴呀都由他供用。你看这样子的话我们就是一条龙服务了啊。安全问题、质量问题什么都不用操心了,多好啊。”
朱飞校长微笑着问:“你刚才说本学期油墨纸张消耗很多,我就喜欢有这个效果,这样一来,效果就出来。”梁主任一听觉得奇怪,问道:“怎么你还希望这样的效果?这怎么理解啊?”朱校长大声笑了笑说:“我呢,就希望老师们自己独立钻研,互相竞争。所以要求大家油印试卷,只油印自己所教的班,所以油墨蜡纸纸张真的会消耗很多很多。现在老师们动起来了,他们会自己去钻研,自己去选题,编辑自己所教的班的练习,这样子大家就能够形成一个竞争的局面,这也符合孔夫子的因材施教的原则。现在我们有尖子班,有美术班,有音乐班,有体育班等。你教的班是尖子班,它的资料其他班怎么能统一使用呢?所以你教哪类班,你就油印自己这个层次的资料。你教尖子班,就油印尖子班的资料了;你教体育班,你就油印简单明了的傻瓜式的题目。这样,老师们互相竞争,互相学习,才能促进我们之间的进步,才能提高我们的教学水平,才有希望高考突破上本科人数100这个大关。”
梁坚主任听了,也微笑着附和道:“这样,我也觉得好呢,理解了,理解了,太好了,太好了。”转身他又一脸愁容,又说:“可是校长,钱呢,钱不够啊。”朱校长一脸不屑一顾的样子说:“钱的问题,你找财政局要,你去找他们要学生的学杂费,如果要不到,你再告诉我,我去找他们要。”总务主任一听,无可奈何地走了。朱校长又转身对梁坚主任说:“放心,放心吧,我们明年只要能考上100个本科,要什么县政府都会支持的。”
老师们对单打独斗却非常反感。老师本来就忙,地位不高,钱不多,遇到事情总要亲力亲为,所以,往往喜欢资源共享。所以,背后骂朱校长的人特别多。有些人甚至想调走。这话传到教育局郭光耳中,郭局长则说:“你们不想在龙德一中干的,告诉我,我帮你们安排。记住,我是有求必应的。”朱校长听说这事,也非常生气,愤怒地说:“我在激励教师,你却在拆台,有本事,你将我校的学杂费给我要回来;有本事,你去培养一个大学生试试;有本事,你招几个本科生来我校教书试试。”
自从朱校长实行单打独斗的备课方式以后,老师们竞争意识也多了,教师们的竞争更激烈了。学校不仅在资料编辑方面,大幅度提倡竞争,而且在教学奖励方案方面,教学评价方面也实行有效交集奖惩制度。
所谓有效交集,是怎么回事呢?就是,比如说今年的高考目标任务是上本科100个,那么语文、数学、英语这三科,在学校总分前100名,你单科能够在总分前100名中,占多少名,这就是有效交集。比如说我们目标任务是本科上线100个,你语文单科高分人数要进入全校语文前100名的,要达到60个,这叫有效交集。按照上一年高考的统计,上一年上本科人数65个,语文单科进入全校65名的有30个,数学有55个,英语50个。这样吧,就说明交集这一块,数学的教学成绩是最好的,其次英语,语文最差。按照这个百分比一算,那么明年高考最少的交集任务就要达到百分之70。所以一旦实行有效交集考核制度,老师们就要不断加强辅导,才能让总分前100名的尖子,多几个的单科成绩进入这100名中。
实行有效交集考核制度以来,老师们就多多的考虑怎么样提高有效交集,加强个别辅导。学校为了提高有效交集人数,也实行月考奖励制度。也就是说,在每个月的月考当中,有效交集完成好的老师奖励100元,每超过任务一个再加奖100元。老师们为了完成任务,为了提高自己的交集人数,当然也会为了经济效益,花功夫去辅导,去油印辅导资料,以提高有效交集数。
单打独斗局面形成,校长看着大家去奋斗了,高兴极了。
教学的单打独斗局面形成了,另外一边的单打独斗场面也在进行着。
直到1997年11月30日,总务主任梁坚要了很久,也没有从财政局要到学杂费,朱飞校长就说:“从今天开始,你就专门到财政局去要钱。”“校长,不行,我要上课。”梁坚主任说。朱校长说:“你去财政局拿钱,总是拿不到,你干脆天天去财政局上班。天天与局长在一起,一天不拿回钱,就一天不上课了。你的岗位主要是总务处。拿不回钱,你不仅不能做总务主任,在龙德一中教书的资格也取消。你看着办吧。记住,不惜一切代价将学杂费要回来。”梁坚听了,伤心得要哭了,但也没有办法。也只好在另外一条战线上去单打独斗了。
于是梁坚主任天天去财政局大厅坐着、等着。局长们上班了,他就去局长办公室,看到局长与人谈话,就在办公室门口站着,有时则拿个椅子在门口坐着、等着。但局长总是那么忙,等看到局长闲一点时,刚说一句话,就被他赶了出来,或者让你站着,不理你了。
虽然梁坚主任手头上有县长签名的拨款单,但是局长说钱就这么多,领导批的条子更多,入不敷出,所以学杂费还是没办法返拨到位。怎么才能让它到位呢?受尽了屈辱后,他又去请教校长。
朱飞校长说:“你要想拿回这个钱,在我们现在这种管理体制下,你只有想局长之所想,急局长之所急,让他开心了,他可能就会把钱给你了。而且呢,山区县钱本来就不多,不够开支。钱只有这么多,给你也是给,给他也是给,反正都不可能给齐。”梁主任听了,二眼一翻,似乎懂了,就说:“那如果他要我请吃饭啊,或者是其他一些不太光明的开支行不行啊,能报销吗?”朱飞校长一听,知道梁坚主任开窍了,就温和说:“只要是能拿回钱啊,活动开支不算太过分了,不违法,你就照做就行了,回来我给你报账。记住,要不惜一切代价将学杂费要回来。”
又一次探到了校长的底线,而且录下了校长讲话的声音,有了这个坚强后盾,梁主任就开动脑筋,决心将钱追到手,不辜负校长的期望。
为了拿到钱,梁坚主任天天在局长面前磨啊泡啊,局长董锋走到哪他就跟到哪,所以呢,局长对他是又敬又恨。敬他的敬业精神,恨他干扰了自己办公,影响隐私。但有时局长要请客啊,就叫梁坚主任去吃饭,梁主任也就心灵神会,抢着买单,所以,精诚所至,金石为开,局长也被感动了。有一天呢,董锋局长说:“我准备拨钱给你们了,100万啊,但是这个钱呢,还在龙州,我想礼拜天呢,礼拜六啊,去请龙州的有关局长吃吃饭,旅游一下。你看你能陪我去吗?”梁主任一听,马上说:“哎呀,我正想要去龙州,行行行,我陪着您去。”
一转身,做事小心谨慎胆小怕事的梁坚主任就又向校长请示汇报,说:“唉,校长,正当的钱都那么难拿回,我们有这个必要这样去巴结他们吗?没钱了,学校不开门了,家长一闹,他们敢不给钱?”校长也长叹一声,用沉重的语气说:“梁主任,我们伟大的梁主任,学校没钱了,出事了,你以为就没有我们什么事了,不会说我们渎职?不会说我们不作为?出小事,受个处分也划不来;出大事,那就更不堪设想。教师们、社会上的人看到我们,以为我们有寒暑假,总是打压我们,欺负我们,给我们制造麻烦。年终奖他们公务员拿一万,我们教师拿多少?我们最多一个学期才二千元,乡下的一个学年200元都不到。你说这是什么事呀。说就说百年大计,教育为本。可行动上谁会把你当作本?明天你大方些,只要钱能回来,出点血也值得。”
第二天,梁坚主任就陪同局长、局长老婆、局长的女儿和局长的的父母一家,坐了一辆七座的车去了龙州。当天先到了岭南旅游大景点大龙山,晚上住在星州大酒店,梁主任为他们一家订了三间房,自己则在星州大酒店旁边的有色招待所住了一晚。白天他们一家玩得很开心啊,晚上,董锋局长叫来了几个朋友,在星州大酒店旋转餐厅叫了自助餐,他们喝得开心,梁主任付钱却心痛。第二天他们去了岭南旅游大景点龙星岩。梁主任自然是全程陪同,尽心侍候,让他们一家笑口常开。
好得苦尽甘来,董局长回来后,还真的把100万元钱打过来了。但局长也对梁坚主任说:“按照规矩,你们学校还是要为我们财政局的创收做一点贡献。具体的由我局开发办的杨燕主任与你说。我跟他说了,你们按最优惠的1赞助我们。其他单位可是按3赞助的。没办法,上面给我们的创收任务我们总得完成呀。”梁主任内心深处又似刀割一般的心痛,但外表还是笑嘻嘻的,说:“好的好的,谢谢局长。”
原来啊,有些地方政府资金紧张,没法发出一些补贴与奖金,所以,就让各单位去想法设法去创收。为了提高各单位的创收能力,上面呢,都给了各单位一年的创收任务,这个创收的钱呢,就是各单位发补贴,发津贴,年终发奖金的钱啊。财政局呢,他也没有什么办法去另外创收,所以就要求各得到拨款单位赞助他们一些活动经费。
这次龙德一中100万,本来要求给3的赞助费,名称叫“元旦扶贫项目基金”,现在先把钱拨给你们,你们龙德一中收到钱后,马上按1将赞助费打到财政局的创收账号。这个账号呢,也不是公家的帐号,是他们办公室的一个干事的私人账号。
为此,梁坚主任请示校长,朱飞校长同意。
总算拿回了100万,梁主任有点高兴,但是有一点失落,毕竟还要交1的赞助费,但是面对社会上的这些人,舍不得孩子套不住儿狼啊,现在这个社会行情是这样子,能拿回100万已经不错了,更何况我们还有三四百万还得去拿呢。
所以朱飞校长要求梁坚主任,你继续去财政局上班,想尽一切办法将这些钱拿回来。
后来梁主任听说我们县委董书记啊,比较信迷信。听说他有一个风水先生,叫朱宇,朱宇经常在董书记家算风水。比如说:董书记啊,今天你的办公桌怎么摆啊。你要往哪方面投资或拨款,去见哪个方向的领导或什么属相的领导,或者办公桌放哪个方向,董书记都是听他风水先生的。那如果我们要拿回钱之后呢,除了找财政局,找董书记的那个风水先生也可以的,也许他也能助一臂之力。
朱飞校长听了汇报,就说:“那行,那你看着办吧,要钱就给钱了。”后来呢,梁坚主任在一个风和日丽的周末,请那个朱宇大师吃了一顿大套餐,向他询问怎么样才能拿回钱。朱宇大师说:“这样吧,我呢,尽量帮你们拿回100万的样子,因为毕竟财政钱也紧张,但是你要给我1的酬劳,因为我这个是要让上天感动的,让天地神灵感动的是要真诚的。同时,董书记的那里也得给他相应的1的酬劳,这样就顺利一些。”
梁坚主任把这个就给朱飞校长汇报了,说财政局这里1-3不能少的啊,这里又有两个百分之1,就加起来就3-5了,这样行不行?”朱飞校长说:“只要能拿回来,你就操作吧。多一条路拿回钱还是好的。不能仅靠财政局长一个人呀。万一有朝一日得罪了他,那不是满盘皆输?”
朱宇大师是江西兴国人。他的父辈曾经帮助过兴国三僚村的风水大师,因而他也得到了兴国三僚村风水大师的真谛,在北京、东南亚一带他经常跟随他师父到处为人看风水。
据有关资料记载,江西兴国的风水学为中国或世界一绝,曾出过多个重量级的风水大师:
“世界风水看中国,中国风水看三僚”。江西兴国三僚是杨公风水的发源地,这成为海内外风水界的共识。
兴国三僚村是中国风水文化第一村,位于兴国县梅窖镇。三僚的地形酷似一幅阴阳太极图形,原来是因为村里有两条弯延曲折的溪水平静地流淌在阴阳两极之间,溪水流至杨公祠前则二溪合而为一地形成了一条大溪流。三僚同时还有大量唐宋以后的古墓,是不同时代风水作品的汇集,一代风水师杨筠松曾隐居于此,传道授业。
杨筠松(唐朝国师):风水祖师著书36部,在兴国三僚开创形势派风水学术。有对联为证:自然山水好风水,天地乾坤良云天。
曾文辿:三僚杨公首徒,兴国朱华塔倡建者,民间称地仙。著有《寻龙记》《泥水经》《八分歌》等书籍。
廖瑀:三僚杨公风水又一传人,三僚廖氏开基祖,著有《怀玉经》、《一盏灯》、《俯察本源歌》、《正地法》等书籍。
廖均卿:受明成祖朱棣召进京为皇帝陵墓选址。他选定的昌平县黄土山上一共安葬了明代十三位皇帝,那儿已被后人称之为“十三陵”,此之后北京故宫大皇城的勘测也出自于廖均卿之手。
曾从政:为万里长城修建九镇军事要塞和北京天坛祈年殿而堪址。
以上均是兴国三僚培养出的风水大师,成就辉煌。
至于朱宇大师算兴国三僚村朱公第几代弟子则没有明说,但是朱宇大师在北京很吃得开,北京的达官贵人,公司大老板,以及大公司开业、电影杀青等均请他去招财进宝。有些中央领导的家属也常是他的常客。董海书记就是在北京党校培训时,慕名而结交朱大师的。你还别说,有了朱大师的指点,董海书记这几年顺风顺水,事事如意,所以,他把朱宇大师视为神仙,甚为尊敬。
梁坚主任交代的任务,不到三日,朱大师很快就完成了。朱大师太忙了,奔波于世界各地。来龙德也是路过。但是效率极高,董海书记对他是言听计从。至于他是如何帮梁坚主任拿回那一百万元,他一直不肯告诉梁主任,说玄机不可泄露。梁坚主任看到目的达到,也极为高兴,想想自己当三陪,当了那么久,付出那么多,也才拿回一百万元。现在,只要请吃一餐饭,付出的成本还更低,收获却是一样的,他岂能不高兴?他对朱宇大师,更是佩服得五体投地了。
请收藏本站:https://www.ryu168.com。笔趣阁手机版:https://m.ryu168.com